Fundacja Instytut Edukacji realizuje projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich pn. „Twoja Ścieżka Reintegracji”.
Realizator projektu: Fundacja Instytut Edukacji z siedzibą w Bielsku-Białej (al. Armii Krajowej 220 paw. 1 lok. 111, 43-316 Bielsko-Biała)
Okres realizacji projektu: 01.10.2024 do 30.11.2025 r.
Obszar realizacji projektu: powiat tarnowski, m. Tarnów, powiat nowosądecki, m. Nowy Sącz, powiat gorlicki w woj. małopolskim.
Wartość projektu wynosi 1 487 762,01 zł
Wartość dofinansowania projektu z UE wynosi 1 331 155,48 zł
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
W projekcie planujemy objąć wsparciem 50 osób poprzez Diagnozę sytuacji problemowej, zasobów, potencjału, predyspozycji i potrzeb Uczestników Projektu, a także wspieranie aktywnego włączenia społecznego w celu promowania równości szans, niedyskryminacji i aktywnego uczestnictwa, oraz zwiększanie zdolności do zatrudnienia, w szczególności grup w niekorzystnej sytuacji poprzez uczestnictwo w kompleksowej aktywizacji społecznej i zawodowej obejmującej 9 instrumentów wsparcia:
1. Diagnoza sytuacji problemowej, zasobów, potencjału, predyspozycji i potrzeb Uczestników Projektu;
2. Usługi aktywnej integracji o charakterze społecznym i zawodowym, w tym: Poradnictwo psychologiczne i psychospołeczne, Warsztaty podnoszące kompetencje i umiejętności społeczne, Grupowe poradnictwo zawodowe, Pośrednictwo pracy, Wsparcie trenera zatrudnienia wspieranego, Szkolenie podnoszące kompetencje/kwalifikacje zawodowe , Szkolenie podnoszące kompetencje/kwalifikacje cyfrowe oraz Staże.
Efektem projektu będzie zwiększenie aktywność społeczno-zawodowej i zdolność do powrotu lub wejścia na rynek pracy i uzyskania zatrudnienia przez osoby zagrożone ubóstwem lub wykluczeniem społecznym.
CEL PROJEKTU:
Fundacja Instytut Edukacji uzyskała dofinansowanie z Europejskich Funduszy Społecznych Plus na projekt „Twoja Ścieżka Reintegracji”.
Projekt realizujemy, aby poprawić sytuację zawodową osób biernych zawodowo, osoby lub rodziny korzystające ze świadczeń z pomocy społecznej, osoby o zatrudnieniu socjalnym, osoby przebywające w pieczy zastępczej lub opuszczające pieczę zastępczą oraz rodziny przeżywające trudności w pełnieniu funkcji opiekuńczo-wychowawczych, osoby nieletnie, wobec których zastosowano środki zapobiegania i zwalczania demoralizacji i przestępczości, osoby przebywające i opuszczające młodzieżowe ośrodki wychowawcze i młodzieżowe ośrodki socjoterapii, osoby z niepełnosprawnościami, członkowie gospodarstw domowych sprawującym opiekę nad osobą z niepełnosprawnością, osoby potrzebujące wsparcia w codziennym funkcjonowaniu, osoby opuszczające placówki opieki instytucjonalnej, osoby w kryzysie bezdomności, dotknięte wykluczeniem z dostępu do mieszkań lub zagrożone bezdomnością, osoby odbywające karę pozbawienia wolności, objęte dozorem elektronicznym, osoby korzystające z programu FE PŻ, osoby należące do społeczności marginalizowanych, osoby objęte ochroną czasową w Polsce w związku z agresją Federacji Rosyjskiej na Ukrainę oraz osoby będące ofiarami przestępstw i przemocy w rodzinie.
DLA KOGO JEST PROJEKT:
Z projektu korzystać będą osoby zagrożone ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, które zamieszkują lub uczą się (w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego) na obszarze powiatów: tarnowski, m. Tarnów, nowosądecki, m. Nowy Sącz, gorlicki w woj. małopolskim.
KORZYŚCI DLA UCZESTNIKÓW:
W ramach realizowanego projektu Beneficjent zapewnia:
- zachowanie zasady równości szans kobiet i mężczyzn (rekrutacja zarówno kobiet jak i mężczyzn),
- rekrutacja osób pod względem ich kwalifikowalności do grupy docelowej bez znaczenia na ich światopogląd, pochodzenie etniczne, wyznawana religia, orientacja seksualna, poglądy polityczne itp.
- używanie przekazu niestereotypującego oraz wrażliwego na płeć,
- zachowanie dostępności projektu dla osób z niepełnosprawnościami,
- umówienie się na indywidualne spotkanie z rekruterem w celu wypełnienia dokumentów rekrutacyjnych,
- zbieranie informacji na etapie rekrutacji o szczególnych potrzebach związanych z udziałem w projekcie ( w tym wynikających z niepełnosprawności), w celu dostosowania materiałów, produktów, miejsc realizacji wsparcia do szczególnych potrzeb uczestników wynikających z niepełnosprawności, aby najlepiej odpowiedzieć na zgłaszane potrzeby,
- dostosowanie materiałów szkoleniowych do ewentualnych zgłaszanych potrzeb i oczekiwań osób niepełnosprawnych ( np. większa czcionka na osób słabowidzących),
- dostosowanie sal szkoleniowych do ewentualnych potrzeb osób niepełnosprawnych,
- organizowanie spotkań w ramach projektu w miejscach dostosowanych do możliwości poszczególnych Uczestników/- czek projektu ( uwzględniając ich predyspozycje psychologiczne, jak i ograniczenia fizyczne)
- przyznawania dodatkowych punktów premiujących osobom niepełnosprawnym na etapie rekrutacji
- materiały dydaktyczne dostosowane do potrzeb UP – niestereotypujące język wrażliwy na płeć,
- oferty pracy dopasowywane do zainteresowań, możliwości i predyspozycji poszczególnych Uczestników/-czek projektu,
- materiały promocyjne dostosowane dla osób słabowidzących (wprowadzenie elementów kontrastowych, materiały dostępne w wersji elektronicznej) – wykorzystano prosty język – łatwy do czytania,
- materiały wykorzystywane podczas zajęć/spotkań (w tym materiały informacyjne) umożliwiają przeszukiwanie treści.
W JAKIM TERMINIE MOŻNA ZGŁASZAĆ SIĘ DO PROJEKTU?
Projekt „Twoja Ścieżka Reintegracji” realizowany jest przez Fundację Instytut Edukacji w okresie od 01 października 2024 do 30 listopada 2025 r.
Do projektu można zgłaszać się w terminie od października 2024 do lutego 2025 r.
GDZIE MOŻNA ZGŁASZAĆ SIĘ DO PROJEKTU?
- Do biura projektu – ul. Nawojowska 12 lub ul. Malczewskiego 2, 33-300 Nowy Sącz
Biuro przy ul. Malczewskiego 2 czynne jest do dnia 31.10.2025 r. - W formie elektronicznej na adres: twojasciezkareintegracji@instytut-edukacji.org
- Wszelkie informacje na temat projektu udzielane będą pod numerami telefonów: 605-202-488, 663-031-704
ZAKRES POMOCY, CZYLI BEZPŁATNE WSPARCIE W RAMACH PROJEKTU:
- Celem zadania jest diagnoza sytuacji problemowej, zasobów, potencjału, predyspozycji i potrzeb Osoby uczestniczącej w Projekcie, dzięki czemu indywidualne wsparcie w Projekcie będzie dostosowane do jej potrzeb.
- Każda Osoba uczestnicząca w Projekcie weźmie udział w 4 spotkaniach indywidualnych (4 x 1,5 godziny), w tym:
a) 3 godziny: – Przeprowadzenie oceny preferencji zawodowych przy pomocy narzędzia diagnostycznego WOPZ oraz ocena umiejętności cyfrowych przy wykorzystaniu Metody Bilansu Kompetencji (MBK) „Europejskie narzędzie do oceny poziomu kompetencji cyfrowych” https://europa.eu/europass/digitalskills/screen/questionnaire/generic
b) 3 godziny: przygotowanie lub aktualizacja Indywidualnego Planu Działania zawierającego m.in.: identyfikację potrzeb, analizę potencjału, uwarunkowań zdrowotnych i społecznych Osoby uczestniczącej w Projekcie, przyczyn pozostawania bez pracy i deficytów, predyspozycji zawodowych, określenie indywidualnej ścieżki reintegracji. - Wymagana frekwencja – 100%.
- Celem zadania jest zidentyfikowanie trudności z jakimi Osoba uczestnicząca w Projekcie sobie nie radzi, określenie czynników podtrzymujących istnienie problemu oraz trudności związanych z jego rozwiązaniem, poszukiwanie nowych sposobów rozwiązania, wzmocnienie Osoby uczestniczącej w Projekcie w realizowanych przez nią zmianach.
- Każda Osoba uczestnicząca w Projekcie weźmie udział w 4 spotkaniach indywidualnych (4 x 1,5 godziny).
- Zakres tematyczny: diagnoza profilu osobowościowego, pomoc w rozwiązaniu indywidualnych problemów, analiza barier i poziomu motywacji, omówienie barier psychologicznych związanych z wykluczeniem społeczno-zawodowym w kontekście płci oraz niepełnosprawności.
- Wymagana frekwencja – 100%.
- Forma wsparcia przewidziana dla 30 Osób uczestniczących w Projekcie, u których zdiagnozowano największe deficyty społeczne.
- Celem warsztatów podnoszących kompetencje i umiejętności społeczne jest wzrost integracji społecznej poprzez: trening percepcji społecznej, doskonalenie empatii poznawczej, trening analizowania sytuacji społecznych, reguł społecznych, doskonalenie umiejętności przekazywania informacji o postawach interpersonalnych, trening komunikacji werbalnej, autoprezentacja, dyskusję nt. równości szans, omówienie „Europejskiej karty równości kobiet i mężczyzn w życiu lokalnym”.
- Każda Osoba uczestnicząca w Projekcie biorąca udział w warsztatach podnoszących kompetencje i umiejętności społeczne weźmie udział w 4 spotkaniach grupowych (4 x 6 godzin, łącznie 24 godziny, zajęcia średnio 1 x w tygodniu).
- Wymagana frekwencja – 100%.
- Osobom biorącym udział w warsztatach podnoszących kompetencje i umiejętności społeczne zostaną zapewnione materiały szkoleniowe i dydaktyczne
Grupowe poradnictwo zawodowe
- Forma wsparcia przewidziana dla 20 Osób uczestniczących w Projekcie, u których zdiagnozowano największe deficyty zawodowe.
- Celem grupowego poradnictwa zawodowego jest analiza przyczyn obecnej sytuacji zawodowej Osób uczestniczących w Projekcie, identyfikacja mocnych i słabych stron, analiza lokalnego rynku pracy i zawodów przyszłości, autoprezentacja, symulacja rozmów kwalifikacyjnych, wymiana doświadczeń w poszukiwaniu pracy.
- Osoba biorąca udział w grupowym poradnictwie zawodowym weźmie udział w 4 spotkaniach grupowych (4 x 6 godzin, łącznie 24 godziny, zajęcia średnio 1 x w tygodniu).
- Wymagana frekwencja – 100%.
- Osobom uczestniczącym w Projekcie biorącym udział w grupowym poradnictwie zawodowym zostaną zapewnione materiały szkoleniowe i dydaktyczne
- Celem zadania jest rozwój umiejętności skutecznego poszukiwania pracy i poruszania się po rynku pracy.
- Każda Osoba uczestnicząca w Projekcie weźmie udział w 7 spotkaniach indywidualnych (7 x 1 godzina).
- Zakres tematyczny: analiza indywidualnej ścieżki reintegracji i indywidualnego planu działania pod kątem poszukiwania odpowiednich ofert pracy, sposoby skutecznego poszukiwania pracy, alternatywne formy zatrudnienia, motywacja do wytrwania w poszukiwaniu pracy, rola i ogólne zasady tworzenia dokumentów aplikacyjnych zgodnie z aktualnymi wymaganiami rynku i ofertami pracy z konkretnych branż, pozyskiwanie ofert pracy od pracodawców i udzielanie pracodawcom informacji o kandydatach, wspólne przeglądanie ofert pracy, definiowanie celu, zakresu działań oraz terminów realizacji poszukiwania ofert pracy, informowanie Osób uczestniczących w Projekcie o aktualnej sytuacji i przewidywanych zmianach na regionalnym / lokalnym rynku pracy, inicjowanie i organizowanie kontaktów z pracodawcami.
- Wymagana frekwencja – 100%.
- Osoby z niepełnosprawnościami uczestniczące w Projekcie mogą brać udział w indywidualnym wsparciu w ramach zatrudnienia wspieranego.
- Zatrudnienie wspierane będzie realizowane w trakcie wszystkich zadań zaplanowanych w ramach indywidualnej ścieżki reintegracji, w ciągu 7 miesięcy.
- Zakres tematyczny: analiza potencjału, predyspozycji osobowościowo-zawodowych i możliwości rozwojowych Osoby uczestniczącej w Projekcie na podstawie indywidualnej ścieżki reintegracji oraz indywidualnego planu działania, motywowanie i towarzyszenie w działaniach realizowanych w projekcie, praca nad wieloma obszarami aktywności życiowej: pracą / edukacją / rodziną / czasem wolnym, po znalezieniu stażu i / lub pracy wprowadzenie Osoby uczestniczącej w Projekcie do zakładu pracy poprzez zapoznawanie go z procedurami i warunkami zatrudnienia oraz zadaniami na określonym stanowisku, monitorowanie adaptacji w miejscu stażu i / lub pracy, pomoc w rozwiązywaniu ewentualnych problemów.
- Osoby uczestniczące w Projekcie mogą brać udział w szkoleniach zawodowych zgodnie z ich zdiagnozowanymi potrzebami i potencjałem oraz będą uwzględniały specyfikę regionalnego rynku pracy.
- Szkolenia zawodowe są przewidziane dla 50 Osób uczestniczących w Projekcie.
- Szkolenia będą trwały średnio 84 godziny (14 spotkań po średnio 6 godzin). Tryb zajęć dostosowany będzie do preferencji i możliwości Osób uczestniczących w Projekcie.
- Szkolenia będą kończyć się egzaminem i uzyskaniem dokumentu potwierdzającego uzyskanie kompetencji lub kwalifikacji.
- Wymagana frekwencja – 80%.
- Osobom uczestniczącym w Projekcie biorącym udział w szkoleniu zostanie zapewnione wyżywienie, ubezpieczenie NNW, materiały szkoleniowe i dydaktyczne, stypendium szkoleniowe, egzamin zewnętrzny.
- Szkolenia podnoszące kompetencje / kwalifikacje cyfrowe są przewidziane dla 30 Osób uczestniczących w Projekcie.
- Szkolenia będą trwały 72 godziny (12 spotkań po średnio 6 godzin). Tryb zajęć dostosowany będzie do preferencji i możliwości Osób uczestniczących w Projekcie – zajęcia z częstotliwością średnio 1 – 2 spotkania w tygodniu.
- Celem szkolenia jest podniesienie poziomu kompetencji cyfrowych zgodnie z ramą DIGCOMP na poziomie dostosowanym do Osób uczestniczących w Projekcie biorących udział w szkoleniu podnoszącym kompetencje / kwalifikacje cyfrowe.
- Zakres szkolenia zgodny jest z ramą DIGCOMP: informacja, komunikacja, tworzenie sieci, bezpieczeństwo, rozwiązywanie problemów.
- Szkolenia będą kończyć się egzaminem i uzyskaniem dokumentu potwierdzającego uzyskanie kompetencji lub kwalifikacji.
- Wymagana frekwencja – 80%.
- Osobom biorącym udział w szkoleniu zostanie zapewnione wyżywienie, ubezpieczenie NNW, materiały szkoleniowe i dydaktyczne, stypendium szkoleniowe, egzamin zewnętrzny.
- Staże organizowane będą poprzez nawiązanie współpracy Beneficjenta z pracodawcami oraz Osób uczestniczących w Projekcie z pracodawcami.
- Celem stażu jest wyposażenie Osoby uczestniczącej w Projekcie w praktyczne umiejętności wymagane do wykonywania zawodu, do którego posiada odpowiednie predyspozycje, przez wykonywanie zadań w miejscu pracy bez nawiązania stosunku pracy z pracodawcą, a przez to wzmocnienie szansy na znalezienie zatrudnienia.
- Staże są przewidziane dla 50 Osób uczestniczących w Projekcie.
- Okres trwania stażu – 3 miesiące.
- Osoba odbywająca staż powinna wykonywać powierzone jej czynności lub zadania w wymiarze nieprzekraczającym 40 godzin tygodniowo i 8 godzin na dobę (w przypadku osób z niepełnosprawnością zaliczanych do znacznego lub umiarkowanego stopnia niepełnosprawności w wymiarze nieprzekraczającym 35 godzin tygodniowo i 7 godzin na dobę).
- Osobom odbywającym staż przysługuje stypendium stażowe za udział w stażu zawodowym w wysokości 1790,30 zł (120% wartości zasiłku
- Wymagana frekwencja – 80%.
- Osobom biorącym udział w stażu zostanie zapewnione ubezpieczenie NNW, badania lekarskie oraz stypendium stażowe.
HARMONOGRAMY:
05.02.2025 – 13.03.2025: ZAD. 1. Diagnoza gr.1
05.02.2025 – 13.03.2025: ZAD. 1. Diagnoza gr.2
20.02.2025 – 07.05.2025: ZAD. 1. Diagnoza gr.3
04.04.2025 – 08.05.2025: ZAD. 1. Diagnoza gr.4
20.05.2025 – 03.06.2025: ZAD. 1. Diagnoza gr.5
14.03.2025 – 23.03.2025: Zad. 2 Poradnictwo psychologiczne gr.1
14.03.2025 – 27.03.2025: Zad. 2 Poradnictwo psychologiczne gr.2
14.03.2025 – 16.05.2025: Zad. 2 Poradnictwo psychologiczne gr.3
10.05.2025 – 20.05.2025: Zad. 2 Poradnictwo psychologiczne gr.4
10.05.2025 – 20.05.2025: Zad. 2 Poradnictwo psychologiczne gr.5
22.05.2025 – 25.05.2025: Zad.3 Grupowe poradnictwo gr.3
13.06.2025 – 16.06.2025: Zad. 3 Grupowe poradnictwo gr.5
29.03.2025 – 02.04.2025: Zad. 3 Warsztaty gr.1
29.03.2025 – 02.04.2025: Zad. 3 Warsztaty gr.2
26.05.2025 – 01.06.2025: Zad. 3 Warsztaty gr.4
26.03.2025 – 08.09.2025: Zad. 4 Pośrednictwo pracy gr.1
26.03.2025 – 12.09.2025: Zad. 4 Pośrednictwo pracy gr.2
07.04.2025 – 06.09.2025: Zad. 4 Pośrednictwo pracy gr.3
21.05.2025 – 10.09.2025: Zad. 4 Pośrednictwo pracy gr.4
11.06.2025 – 05.09.2025: Zad. 4 Pośrednictwo pracy gr.5
01.03.2025 – 30.09.2025: Trener zatrudnienia wspieranego
28.04.2025 – 15.05.2025: Zad. 6 Szkolenie zawodowe gr.1
28.04.2025 – 15.05.2025: Zad. 6 Szkolenie zawodowe gr.2
23.06.2025 – 15.07.2025: Zad. 6 Szkolenie zawodowe gr.3
23.06.2025 – 15.07.2025: Zad. 6 Szkolenie zawodowe gr.4
21.07.2025 – 07.08.2025: Zad. 6 Szkolenie zawodowe gr.5
02.06.2025 – 17.06.2025: Zad. 7 Szkolenie IT gr.1
02.06.2025 – 17.06.2025: Zad. 7 Szkolenie IT gr.2
07.07.2025 – 20.07.2025: Zad. 7 Szkolenie IT gr.5

